Vacancy – IT Automation Officer (Fulltime – WFO)

Vacancy – IT Automation Officer (Fulltime – WFO)

Dicoding Indonesia membutuhkan individu yang membantu tim operasional Dicoding dalam mengelola dan menciptakan otomasi dalam operasional program Dicoding. Persyaratan Utama :  Pria/Wanita, usia Bebas, berdomisili atau bersedia pindah ke Bandung Memiliki pendidikan yang berhubungan dengan IT Automation, Scripting, Teknik Informatika/Komputer/Jaringan atau dapat membuktikan kapabilitas dengan portofolio proyek dan/atau sertifikasi. Ijazah ...

Vacancy – IT Support, Networking, Logistics (Fulltime WFO)

Vacancy – IT Support, Networking, Logistics (Fulltime WFO)

Dicoding Indonesia membutuhkan individu yang membantu tim operasional Dicoding dalam mengelola hardware dan networking di Dicoding. Untuk itu dibutuhkan seorang IT Support yang dapat menghandle hardware dan networking untuk setiap karyawan di Dicoding. Persyaratan Utama :  Pria, usia Bebas, berdomisili Bandung. Sudah vaksin COVID-19 secara penuh.  Memiliki pendidikan yang berhubungan ...

React Developer! Tugas dan Skill yang Perlu Dikuasai

React Developer! Tugas dan Skill yang Perlu Dikuasai

React merupakan salah satu library JavaScript yang tersohor untuk membangun antarmuka pengguna. Jika kamu belum mengetahui React, kami sarankan untuk kenalan melalui artikel Mengenal Lebih Dekat Apa itu React. Selaras dengan popularitasnya, kesempatan kerja menjadi React Developer sangatlah luas. Jika kamu cari lowongan pekerjaan dengan kata kunci “React”, kamu akan ...

Jenis Pekerjaan Bidang IT yang Paling Diminati versi Dicoding 

Jenis Pekerjaan Bidang IT yang Paling Diminati versi Dicoding 

Pekerjaan bidang IT (Information Technology) merupakan salah satu bidang pekerjaan yang memiliki prospektif cerah untuk kamu tekuni. Saat ini teknologi terus berkembang dan ia telah menggantikan banyak jenis pekerjaan. Namun, teknologi juga menciptakan jenis pekerjaan baru yang tak bisa digantikan oleh robot ataupun kecerdasaan buatan (AI). Mengetahui pekerjaan bidang IT ...

Vacancy – Learning/ Instructional/ Curriculum Designer

Vacancy – Learning/ Instructional/ Curriculum Designer

This vacancy is now closed to new applications Learning/Instructional/Curriculum Designer (Experienced) Syarat Pria/Wanita, preferensi usia 21-35 tahun. Lulusan Universitas (Sarjana, Magister, Doktor) jurusan bebas, preferensi jurusan Pendidikan / Pedagogi / Psikologi / Teknologi Pendidikan. Pengalaman bekerja minimal 1 (satu) tahun sebagai Learning Experience / Instructional Design / Curriculum Designer Tertarik ...

Vacancy – Program/ Project/ Campaign Officer

Vacancy – Program/ Project/ Campaign Officer

Program/Campaign/Project Officer (Freshgrad / Experienced) Syarat Pria/Wanita usia 18-26 tahun. Lulusan SMA/SMK sederajat & Universitas jurusan apapun. Tidak sedang menempuh pendidikan (boleh sedang menunggu wisuda/kelulusan) Fresh graduate boleh apply. Wajib memiliki skill dasar pengolah kata (wordprocessor), pengolah angka (spreadsheet), Aplikasi Presentasi (slides/powerpoint). Tech-savvy. Dicoding adalah perusahaan pelatihan/edukasi daring dan bermitra ...

Vacancy – Program Manager/ Project Manager

Vacancy – Program Manager/ Project Manager

Program Manager/Project Manager (Experienced) Syarat Pria/Wanita usia 18-30 tahun,  Lulusan SMA/SMK sederajat & Universitas jurusan apapun. Pengalaman bekerja minimal 1 (satu) tahun sebagai program/ project/ campaign/ volunteership manager dalam bidang apapun Tidak sedang menempuh pendidikan (boleh sedang menunggu wisuda/kelulusan) Wajib memiliki skill dasar pengolah kata (wordprocessor), pengolah angka (spreadsheet), Aplikasi ...

Vacancy – Content Writer

Vacancy – Content Writer

Content Writer (Experienced) [Update: 20 Mei 2023: Posisi ini telah terpenuhi dan kandidat yang terpilih telah dihubungi] Syarat Pria/Wanita usia 18-35 tahun,  Lulusan Universitas (S1, D4, atau D3) jurusan Ilmu Hubungan Internasional, Ilmu Komunikasi, Ekonomi, Bisnis, Budaya/Humaniora, dan Sastra. Jurusan lain dengan pengalaman kerja sesuai dengan yang dipersyaratkan boleh melamar. ...